德育是社会主义精神文明的奠基,是教育工作领域的灵魂所在,德育课堂的开展对特殊儿童与人交往、融入社会生活起到了重要的导向作用。为促进自闭症特殊儿童群体思想道德建设、学习社会交往礼仪,佛山科学技术学院向阳服务队设计开展了“德育社交”爱心义教辅助课程,帮助康复机构中心孩子们学习了解生活中的日常社交过程,包括握手、拥抱、排队,问候与道谢等基本课程内容,为更多的残障孩子们实现融入社会生活作出一份贡献力量,以实际行动关爱特殊儿童群体。

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