为深入推进“科教融汇”育人改革,探索地方非遗文化与师范生教学能力培养深度融合的创新路径,2026年5月17日,佛山大学人文学院联合设计学院、佛山大学附属学校,在国家级非遗传承基地——柏林艺术馆成功举办第四期“佛山非遗+创意写作”研学营(石湾陶塑专场)。本次活动以“解码非遗基因·对话非遗大师·创意写作启航”为主线,按“观、学、创、写”四个环节依次展开。人文学院院长李婵娟、副院长谢敏玉,附属学校校长鲁智勇及相关指导老师,带领人文学院8名本科师范生、附属学校20名初三学生共同参与,在泥土与文字的交融中进行了一次文化传承与教育创新的生动实践。
5月17日上午,师生们首先来到佛山大学陶塑工艺室,由设计学院教授吴斌带领参观并讲解。从塑形、上釉到出窑,吴教授细致地展示了一件陶器的完整生命历程,在同学们心中勾勒出对佛山陶瓷的新印象。吴教授还展示了陶塑专业学生融合现代元素、大胆创新的泥塑作品,并寄语年轻人将陶瓷艺术与现代元素相融合,发扬光大。这番话不仅激发了同学们对文化传承的责任感,更点燃了他们活化传统、创造创新的热情。在吴教授的引导下,人文学院学子与附属学校学生由浅入深,从看见陶艺轮廓到触摸陶艺内核,深刻认识到:非遗传统文化要想在时代洪流中生生不息、薪火相传,既离不开年轻态度与年轻视野的共同参与,更离不开一颗颗热爱与坚守的心。

随后,人文学院的教师们为学子进行深入的陶瓷文化讲解和作文指导。资深教师钟文国详细讲解了石湾陶塑的历史脉络与技艺精髓,从“胎骨”质感到“胎毛技法”,从“南风古灶”的窑火传奇到“百物百形,千人千面”的艺术追求,同学们领略了石湾陶塑的深厚底蕴。他重点介绍了石湾公仔的“胎骨”以及石湾陶土独特的质感,生动阐释了“胎骨”重在不施釉而保持自然的技艺特色。人文学院副院长谢敏玉老师则围绕“母题打磨”策略展开作文指导,引导同学们从陶艺研学中提炼写作素材:写人可聚焦陶艺匠人和非遗大师的非凡品质,写物可关注温润质朴的陶泥在窑火淬炼中重生的过程,写理可联系“浴火重生”“唯中空方能成形”等工艺法则中蕴含的人生智慧。她将非遗文化与创意写作深度融合,帮助同学们架起了从“感受”到“佳作”的桥梁。人文学院的师范生在本次环节中扮演了重要角色——他们认真记录、主动思考,并负责辅助批改附属学校学生的文稿,在实践中锻炼了教学指导能力。与此同时,附属学校学子全程专注投入,积极完成写作任务,用实际行动诠释了年轻一代对传统文化的热爱与传承决心。现场学习氛围浓厚,陶塑精神在师生互动中悄然传承。

在上午活动结束之际,附属学校校长鲁智勇做了总结讲话。他充分肯定了本次活动的意义,指出研学营将石湾陶塑非遗文化与师范生教学能力培养、中学生创意写作训练有机结合,是“科教融汇”育人理念的生动落地。活动让两校学子走出传统课堂,在泥土与窑火中感知匠心,在观察与写作中传承文脉,真正实现了“以文化人、以美育人”。鲁校长鼓励全体同学继续关注、热爱并传播佛山本土非遗文化,做中华优秀传统文化的传承者与创新者。

当天下午,师生们来到柏林艺术馆。著名陶塑艺术家、石湾陶艺大师潘柏林先生受邀出席,为人文学院及附属学校的师生们带来了一场精彩的艺术分享与交流活动。潘柏林大师结合自己重塑经典作品“门神”的经历,深入浅出地讲解了石湾陶塑的文化内涵。从石湾公仔的神韵塑造到薪火相传的精神内涵,潘大师用简朴的语言将陶塑艺术背后的崇高精神娓娓道来。人文学院学子展现出极高的专业素养,认真记录潘大师的每一处讲解要点,并结合文化视野与非遗知识提出有深度的问题。附属学校学子则表现出强烈的求知热情,踊跃举手与潘大师互动。大家通过观看石湾陶塑技艺专题视频、聆听潘大师讲话,了解其中的历史传承,感受到“一泥一世界,一塑一千年”的文化积淀。在一问一答中,现场气氛轻松而热烈。“艺海无涯,薪火相传”,潘柏林大师勉励在场学子热爱传统文化、勇于创新,将陶塑精神一代代传承下去,两校学子深受鼓舞。

随后,在潘大师的鼓励下,学子们在柏林艺术馆馆长何发云及陶艺师们的指导下亲身体验陶塑创作,近距离感受石湾陶艺的独特魅力。学子们兴致勃勃地动手尝试,体验揉泥、塑形、雕琢等基本工序,感受泥土在手中逐渐成形的过程。人文学院师范生与附属学校学子在操作中相互协助,不仅加深了对陶塑工艺的理解,更切身体会到技艺法则背后的智慧与匠心。通过亲手体验,学子们对陶瓷艺术的热爱更加深切,陶塑传承的种子也在新一代心中悄然生根。

此次研学营以石湾陶塑为媒,成功搭建起高校、非遗基地与附属学校三方协同育人的实践平台。人文学院副院长谢敏玉表示,这种“高校教师+非遗大师+师范生+中小学生”的四维联动模式,有效打通了从大师艺术馆到中小学课堂的传承路径,为佛山非遗的青春化表达探索出一条可推广的新路子,也在孩子们心中播下了文化自信的种子。本次活动让人文学院师范生锤炼了实践教学能力,让附属学校学子在沉浸式体验中深化了对非遗文化的认知与热情,实现了青年的携手成长与共同传承。未来,人文学院将继续依托“佛山非遗+创意写作”研学营品牌,持续拓展非遗文化与创意教育相互融合的崭新路径,让非遗文化在新时代教学中焕发更持久的生命力。


